东昌府区东关民族小学2023年各项工作完成情况

光阴荏苒，忙碌而充实的日子总是匆匆。2023年，我校在区教体局的正确领导下，坚决贯彻落实党的十九大和二十大精神，坚持“教育让生命更美好”的育人理念，学校全体师生共同努力，团结协作，坚持德育为先，增强德育功能；强化队伍建设，提高师资水平；优化内部管理，教育；全校教职工的团结努力和辛勤付出得到了丰硕的回报。本年度，我校先后获得各级各类综合荣誉4项，继续保持山东省文明校园、山东省教学示范学校称号，被评为山东省绿色学校，我校共有23名教师获得区级以上荣誉称号及单项奖40项，硕果累累。

下面，将学校各项工作简要汇报如下：

一、端正思想、精诚团结，强化领导班子建设

（一）理论学习，促提高。过去的一年中，学校班子成员不断学习，特别是下半年以来，全体教职工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，加强班子成员的党风党纪教育、理想信念教育和廉洁奉公教育，班子成员的政策理论水平和政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强。

（二）加强沟通，促团结。学校领导班子坚持分工负责、通力协作的原则开展工作。做到大事集体研究，难事相互支持，有功不争，有过不推。每一个成员都以提高管理效益、促进学校发展为目标，把分管的工作当作促进学校发展的事业来做，独当一面，主动地、创造性地开展工作，将每项工作做细、做实。

（三）民主理校，促廉洁。领导班子坚持民主集中制原则。在领导班子会上，成员们能够畅所欲言，各抒己见，最终形成共识，避免了决策失误。领导班子成员认真学习习近平总书记的重要讲话精神，认真履行岗位职责，学在前，干在前，不怕困难，不辞劳苦，圆满地完成了各自承担的任务。

（四）意识形态工作开展情况。将意识形态工作纳入重要议事日程，纳入民主生活会对照检查材料和年度述职报告重要内容，党支部书记是意识形态工作第一责任人，建立并落实意识形态工作责任制。完善网络和信息防控以及预警机制，管好用好各种媒体，严格舆论舆情。定期排查课堂、教案、黑板报、文化长廊、公众号等，定期进行风险研判，按要求上报、报备和请示。

二、多措并举、齐抓共管，创平安和谐校园

安全问题是学校管理工作的头等大事，学校安全工作是各项工作之首。本年度安全工作本着“安全第一、预防为主”的方针，切实加强安全工作管理，以创建安全活动为载体，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，广泛开展争创平安和谐校园活动。在安全管理工作中，学校结合当前社会态势和学校实际，抓住了四个环节，构建综合治理的网络体系，切实服务学校建设和发展。

（一） 加大管理力度，做到两个落实。

1、组织落实。成立了安全工作领导机构，设立了以校长为组长，以各班班主任为成员的安全工作领导小组，做到了分工明确，责任到人，提高了驾驭和控制校园安全管理局势的能力。

2、制度落实。进一步贯彻和落实安全责任书制度，签订了各级责任书400余份，进一步充实完善各项规章制度，使学校安全管理工作有制可依、有章可循。不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。

（二）明确工作思路，做好预防

学校的安全工作的重点是预防为主，坚持主动。

1、健全突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案，定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素，积极采取防范措施。

2、组织领导思想到位，绷紧安全弦，将安全工作纳入学校行政例会的必备议题和议程。并及时传达上级部门安全工作会议精神，认真学习贯彻上级有关文件通知精神，提高全体教师的安全防范意识。

3、开展常规检查。每天由带班领导和值班同志进行安全检查，对校舍、防火设施、学生到位情况进行不少于1次的检查，每月对周边环境安全进行检查。

（三）深化安全教育，做到全面展开。

学校以安全主题教育为重点，经常对学生开展安全教育，落实好各种安全教育制度。

1、规范学校的安全防卫措施，完善校园治安管理工作制度，开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、防火、禁毒、防震、防火、防灾减灾、季节性传染病预防等知识讲座8场。

2、抓住“安全教育日、教育周、安全生产月”这一契机，进一步强化学校安全管理工作，做到安全教育“九个一”，增强了全校师生安全防患从身边做起的意识,在各类活动中共发放各级各类及节假日安全一封信10次，总数达20000余份。

3、开展日常性的学校安全教育活动。开展服食品卫生、预防传染病、防电信网络诈骗、防溺水、冬季防冰踏事故的安全教育活动。

（四）净化育人环境，做到四个联合

我校近年来在抓校内整治的同时，狠抓周边环境的治理。联合派出所维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境，通过家委会决议，联合家长，明确了家长应做的工作和应负的责任，对学生上学骑自行车现象进行了整治，确保学生安全。联合综合执法对周边商贩进行治理，整肃校园周边环境。联合社会各界，加大安全实施的投入，配齐了消防设备、应急灯等安全器材，竖齐了疏散标志安装了监控摄象头

三、以活动为载体，寓德育于各项活动之中

（一）确定学校德育工作目标，制定学校德育工作规划和实施计划。分解目标任务，提出目标要求，明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。2022学年，根据学校实际情况，提出了如下的工作目标:

1、一年级新生养成良好的行为习惯、重点加强六年级学生的理想教育。

2、全体学生在本学期无重大安全事故。严重违纪率控制在0.5%以下。

3、体育达标率为90%以上;学校的环境卫生、保健室工作合格。

4、进一步提高班主任的事业心、责任心、工作艺术、管理能力。

5、心理讲座、进一步完善心理咨询室的设备、加强心理咨询室对六年级学生的咨询和疏导的作用。

6、班主任“三访”覆盖率为100%。

（二）健全德育机构，加强制度建设

建立学校德育工作领导组，健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。加强班主任管理和师德教育，制定有关制度和计划，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。依据《中学生日常行为规范》及相关法律，结合学校实际，一年来我们制定了《东关民族小学学生日常行为规范》、《东关民族小学学生文明公约》、《东关民族小学学生行为“十不准” 》、《东关民族小学学生请假制度》、等10项有关规定，对学生的自律很有意义。

1.规范升旗制度。每周一举行一次升旗仪式，学校设有24人的国旗护卫班，学校领导轮流做升旗讲话。升旗仪式受到广大师生的高度重视，成为学校一道靓丽的风景线。

2.坚持主题班会制度，间周各一次。

3、认真抓好体育教研室的工作，积极开展体育工作，提出“以体育德、以体辅智、以体审美”的口号。伴随着光荣的体育传统及浓厚的体育文化底蕴，我们提出了以体育促学生综合素质提高，以体育促校风转变，以体育促学校全面发展的“大体育”战略。通过体育活动对学生进行集体主义、爱国主义、共产主义道德品质教育。

四、优化管理、狠抓落实，提高教学效率。

 本年度教育教学工作坚持“把常规做到极致、把创新做成常规”的工作方略，以扎实推进素质教育，深化课堂教学改革，提高教育教学质量为重点，保证资金投入，加强教师的理论及技能的培训，完善教学设施配置，提高教师综合素质，改善教师工作条件，圆满地完成了教育教学任务，实现了预期目标，学校教育教学工作得到全面、协调、可持续发展。

（一）加强教师队伍建设，提高教师整体水平

学校的发展关键在于教师的发展，我校通过多视角发掘教师自身优势，展示教师才华，加强教师队伍建设，提高教师整体水平。

1、教研有新举措，强化教师培训

我校继续在一二年级开展教学改革，并邀请数学专家来我校指导工作，经过一个学期的努力，课改取得了阶段性的成果。在课改过程中，数学成立教科研小组，定期学习并组织考试；请教科所领导和外校专家来我校进行小课题的开题论证。进行课堂教学改革，定期组织老师学习。对教师进行“思维导图辅助教学”的培训，将思维导图推进课堂。

2、夯实基本功，提升综合素质

为了促进我校教师专业化发展，提升教师的人文素养和教学基本功，引领教师挖掘自身潜力，展现个性魅力，传承汉字文化，提高教师书写技能。本学期我校组织老师练好钢笔字和粉笔字，这项活动面向全体教师，要求人人过关。今后，学校将会把教师基本功考核作为一项长期制度，每个学期考核一项基本功，促进每一位教师提升专业素养，让每一位老师更加有尊严地立足三尺讲台，更加充满自信地在教书育人的广阔天地中驰骋。在这样的氛围中，一大批优秀青年教师脱颖而出，迅速成长。

（二）扎实推进素质教育，提升教学质量

1、要求备课从学生和课本实际出发，增强备课实效

充分发挥学科教研组作用，加强备课管理，真正研究教材、研究学生、研究教学方法，秉持“内容定位—学情分析—目标设定—教学思路—教学设计”的技术路线。在“核心问题设计”与“问题解决”上下功夫。重视二次备课，及时完善和调整教学设计。注重反思环节，扎实开展了每周一次的反思交流活动。

2、努力打造高效课堂

在前几年课堂教学改革的基础上，进一步活化和升华了课堂教学模式，探索和总结各个环节的操作策略，使课堂真正形神兼备，逐渐达到高品质的要求。语文突出阅读，注重感悟，强化写作。教师引领学生自读自悟，以读促悟，以写升悟。重视平素的积累，善于灵活地运用。数学注重培养学生数学意识及数学应用的习惯，关注知识形成过程。英语强化口语交流，创设交流情境，培养学生想说、敢说、会说的习惯和能力。

认真开展自主选课活动。以落实活动课为突破口，扎实实施素质教育。我们把活动课列入教师工作量，纳入考核内容，千方百计解决场地、器材和师资等困难，保证活动课做到有教师、有设施、有计划、有检查、有记载、有总结。我校根据学生爱好，成立了书画、歌舞、3D科技、手工制作、乐器演奏、武术、体育兴趣小组，组建了鼓号队、合唱队，每周开展一次活动，使一大批特长生成长起来。

五、强化管理、明确职责，提高后勤服务水平。

本学年，我校后勤部门积极努力,不断提高办事效益。牢记为教育教学一线服务，为师生服务的宗旨，为学校教育教学工作顺利开展做出了应有的贡献。

1、加强资产管理,提高使用效率。进一步完善保管、使用等财产管理制度,完善进出库手续,定期对校舍进行隐患排查、维修，并做好记录。

开学初对各班、各室进行一次校产登记，责任落实到人头，期末进行复查，并让学生、班主任、室长签，建立各种借还制度、赔偿制度，对有意损坏学校财产的要照价赔偿，不能让学校的财产造成流失以及不应有的损坏。

2、认真做好资金管理

学校经费的开支做到了合理、合法，坚持勤俭节约的原则，量入为出，并且要把钱用到刀刃上，不该用的坚决不用；

购物发票做到有经手人、验收人、审核人三人签定后方有效，购物不符实者，一律不予报销；

做到每月办公费向学校、上级主管部门汇报。

六、做好家校沟通工作

家校合作即家庭与学校以沟通为基础,相互配合、合力育人的一种教育形式。通过家校合作,孩子受到来自学校、家庭两方面的教育。这两方面的教育是相辅相成、各显特色的，其终极目的都是为了促使孩子更好地成长家校合作对学生的健康成长、家长教育水平的提高以及学校教育环境的优化都具有重要的意义。现将家校合作工作汇报如下：

1、成立新一届家长委员会。建立健全班级、年级、校级家长委员会，并举行了家长委员会成立大会，宣读家委会章程及职责，取得了良好效果，受到了家长的一致好评。

2、定期开展校级家长委员会座谈会。学期初，与家委会成员共同商讨制定本学期学校大事表，定期与家委会交流学校工作，家委会为学校工作献计献策。

3、开展家长安全培训工作。对在小餐桌、乘坐社会车辆的学生家长进行安全培训工作，为孩子的安全保驾护航。

4、招募家长讲师团，开展家长进课堂活动，拓宽学生视野，培育学生兴趣，树立正确的世界观、价值观、人生观。

   5、为方便家长咨询，我们还新建了接待室，每天都有专人值班，及时听取家长的意见和诉求，搭建起家校沟通的桥梁。

成绩取得的同时，我们也不能忽略工作中存在的一些瑕疵。如何更好地激发教师工作积极性、如何更全面高效地将德育渗透到日常教学工作中以及如何在有限的场地内确保学生活动的安全，这些都是我们要继续认真研究的问题。但我们相信，办法总比困难多，在党的二十大精神指引下，在区教体局新一届领导班子的带领下，面对新形势、新挑战，我们将结合学校办学特点，高点定位，高点规划，创新工作机制，探索更加科学的管理模式，全面提升教育教学质量，续写我校跨越发展的崭新篇章。

东昌府区东关民族小学

2024年1月