东昌府区斗虎屯镇中心学校2023年度艺术教育工作发展报告

近年来，我校坚持以全面推进素质教育为目标，以普及和发展学校艺术教育为重点，深入推进艺术教育课程改革，大力弘扬中华民族的优秀文化艺术。学校主要领导和分管领导对艺术教育的功能、地位以及重要性有正确、全面地认识，熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其他各项工作的关系，美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。

一、完善设施，开齐开足音体美课程

我们按照国家课程标准，制定出相关的教学计划，开齐、开全、开足音体美课程，做到教师到位，课时落实到位，任何时候都不得随意删减挤占音体美课程，坚决执行音体美课程设置规定，努力提高全体学生的音体美素质。

二、加强常规工作管理，促音体美质量提高

1.学校重视艺术教育教师的业务培训，支持艺术教育教师进修、观摩和到文艺团体实践。艺术教师不同于其他学科，需要广博的素养、广阔的视野和广泛的实践。因此，我们尝试实行多种形式教师培训模式 如：为艺术教师外出学习考察开通绿色通道，把重视艺术教师持续发展落到实处。

2.强调提前备好课的原则，增强备课的实效性。引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下功夫。

3.在教学中加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力。开展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面开展，同时也重视特长生的培养。

4.加强检查监督，定期和不定期地检查教学计划、教案。促使教师精心备课，设计教案，“不打无准备之仗”，并加大看课的力度，促使教师认真上课，不随意调课，保证音体美课不被占用。

三、学生艺术素质测评

1.测评方向

本学年艺术测评的工作重点是夯实音乐素养，加强落实提高学生美术学科的艺术素养。通过和相关责任老师共同讨论，学校从学生参与度、学生发展等各方面着手，依托校内教学与艺术活动，进一步强化了学生的艺术修养。

2.校内教学与艺术活动方面

美术课程教学上，内容十分丰富。从基础素描、色彩搭配、创意画、纸盘画、线条画等课程出发，在每堂课知识和技巧的学习完成后，学生都会及时当堂练习，进行巩固和实践。课后，老师会对学生的作品进行点评，提出意见和建议。

音乐课程教学中，从识记音符、节奏、旋律等方面着手，让同学们充分体验音乐的魅力。

四、仍需整改之处

1.加强专业教师队伍建设。聘请专业人员加强艺术教育工作的专业指导和师资培训，改善教育教学环境。

2.部分老师认识到了素质教育的必要性，但是却苦于不知如何将“美育”渗透到具体的教学过程之中，如何在传授知识的同时又能培养锻炼学生的整合性感受，建立学生人格的丰富性。