东昌府区鼎舜小学2022-2023学年工作计划执行、完成情况

本学年，我校认真贯彻落实二十大对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕《东昌府区培塑四有首善之区教育品牌引领教育高质量发展实施方案》要求，以“教学质量就是学校生命线”的认识紧迫感进一步深化课程改革，推动素质教育发展，提高管理水平和教育教学质量。

一、加强师德师风建设，打造良好的教育形象

加强师德教育，广泛宣传，营造氛围，开展师德建设系列活动。一是是学法明理，提高教师依法执教的水平，组织教师学习《东昌府教师师德标准》《教师仪容仪表及日常行为规范》《东昌府区教育系统师德师风负面清单》等文件和《教师法》《违反教师职业行为十项准则典型案例》等法律条规，使大家明确职业道德行为的规范要求及违规处理的规定，从思想观念上增强依法执教的意识。二是开展师德规范教育自查自纠活动，认真对照《中小学教师师德考核负面清单》，着力解决师德师风中存在的主要问题。落实自纠措施，限期整改。对重点的人和事在全校进行帮教。三是落实《东昌府区教育和体育局关于切实做好教师宣誓工作的通知》要求，组织老师在全体教师会和升旗仪式等重大活动中集体宣誓。 宣誓是一种庄严的承诺，是师德建设的冲锋号，通过宣誓活动使高尚的师德修养在工作生活中悄然形成，促使教师力做新时代的“四有”好老师。

二、扎实推进德育工作，打造文明和谐校园

（一）安全工作有条不紊  　

1.制定计划，落实责任。开学初，班主任制定班级安全教育计划，政教处引领监督，落实到位。与各科室负责人、班主任、值班教师层层签定安全责任书，明确安全责任。建立学校突发事件处理预案，增强学校突发事件反应急处理能力。　

2.阵地牢固，形式多样。充分利用升旗仪式、主题班会、班级黑板报等形式进行不同主题的安全教育。通过分发《安全需知》《给学生家长一封信》签订安全承诺书等举措，强化学生和家长的安全自护意识。   　 　　

3.普法宣传，加强教育。本学期先后开展了拒绝校园暴力、防溺水、消防知识 、防校园欺凌、交通安全、防灾减灾系列安全主题课堂，让学生在学法、知法、遵法中健康成长。  

4.排查隐患，值班护航。定期对教室、图书室、实验室等活动场所及水、电、玻璃等设施进行隐患排查、整改，及时消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度，强化课间值班和课堂点名制度。加强安全硬件、软件建设，对全校监控系统进行了彻底排查，进行了更新及维护，确保平安校园。　　

5.疏散演练，提高自救。每月一次安全疏散演练，提高了学生自我救护的能力和科学逃生的能力，培养了学生紧急遇险时的互助精神和合作技能。

（二）少先队活动精彩纷呈

1.养成教育初见成效。重点强化学生养成教育。政教处、班主任、值周教师目标一致、齐抓共管，使学生的常规养成明显好转。学生在物品准备及摆放、个人卫生、公共卫生、文明用语、上下学路队等方面的习惯有了很大的进步。但在爱护花草树木、宣传栏、黑板报等校园设施等方面有待提高。

2.升旗仪式规范有序。坚持每周一升国旗制度，开展国旗下讲话活动，少先队员代表以当前存在的问题以及学校当前的重大活动为主题有针对性地进行教育，切实激发少先队员的主人翁意识。

3.值周监督成为常态。对红领巾监督岗的检查进行分工和指导，加强日常行为习惯的检查监督，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处促使学生养成良好的行为习惯。每周评选出表现最为出色的班级，在下一周的升旗仪式颁发“流动红旗”，使学生本学期的常规、纪律、和行为习惯都有很大的转变。每月定期召开“大队干部例会”，他们在各方面都起到了带头作用，发挥了学校值日生的小主人作用。

4.主题教育丰富多彩。切合学校实际有计划地有组织的开展了少先队教育活动。内容为 “学雷锋”主题月活动、了解传统节日、主题班会、六一儿童节、新老队员入队知识学习、有关安全教育等教育活动，周周有主题，月月有活动。3月特邀请高级心理教师、国家二级心理咨询师王立军做了《向阳成长，用“心”呵护》主题心理健康报告会。清明节期间，通过视频的方式了解清明节的由来，组织四五年级学生外出扫墓，教育学生要继承先烈遗志，要珍惜幸福生活，熏陶了学生爱祖国、爱家乡、爱人民的情怀。5月开展了“文明健康 绿色环保——生活垃圾分类”主题实践活动，有效调动起孩子们积极参与到垃圾分类的实践行动的主动性和积极性。召开了“拥抱青春期 筑梦向未来”思想品德教育主题报告会，高年级学生表示愿意为成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有时代新人不断努力！6月份各班组织开展了关于学习少先队知识、规范少先队礼仪的主题班会。

（三）体卫艺教育成效显著

“六一”文艺演出活动中孩子们各展其才，呈现了鼎舜学子的博雅风采1舞蹈社团的《飞舞的红领巾》集体舞蹈制作视频上报到上级参加评比，受到好评。                                                                                                                           

学校组织了“童心向党  绘画梦想”主题绘画比赛活动，第三届青少年才艺大赛（有11位同学荣获了省级奖项）、学校春季运动会取得完美成功。在东昌府区全民健身运动会中，鼎舜小学参加的游泳取得三项前8名、田径取得八项第6名的成绩，并取得了城区小学男子田径团体第6名，创我校最高成绩纪录。

（四）家校沟通扎实有效

一是充分发挥家委会职能，完成了一年级夏季校服招标采购和课后服务、教辅征订等工作。二是开设家长课堂，邀请全国特级教师窦龙江老师为六年级的全体家长进行了关于学生学习、成长、个人规划等问题的讲座，取得了良好的效果。三是定期召开家长会，拉近了家校距离，获得了家长的更多支持。四是成功举办校园开放日，邀请家走进校园，进一步了解学校各方面的工作并提出意见和建议，形成家校合力共育。

三、全力提升教学水平，使教学质量再上新台阶

（一）抓实常规教学，规范教学行为

学年初，教务处主持制定教学工作计划，并督促教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中，学校抓住常规教学的各个环节要素，认真检查督促，详细记录检查情况，并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映出我校教师备课及时认真，足额全案，案款齐全，能切合学生实际。教师讲课认真，指导得法，学生接受的较好。作业批改及时，批改认真，作业适量。辅导认真，有记录，有成效。教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。

（二）扎实开展教研，提升教学技能

深挖教师潜质，提高教师水平，提高教学效率。我们除按教体局的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外，还自寻课题，自谋教研发展的路子。教研活动、业务学习和教师黑板字展示每周一次，内容以新课标、核心素养、传统文化与学科融合、传统文化与社会主义核心价值观、如何开展传统文化项目化活动等为主要研究趋向，由年级组长和教研组长协调自定计划和主题，按规定时间进行。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结，全部归档备检。教研的主要载体是集体讨论和“四课”观摩活动：每人1节公开课（常态课晒课）活动，35岁以下青年教师研讨课（传统文化与学科融合的益智课、作文课、阅读课等，徒弟汇报课）活动，骨干教师示范课活动，鼎舜好课堂赛课活动。上述教研活动激活了老师的潜能，带动了教师的教，促进了学生的学，提高了教育教学质量。

(三)关注个性差异，优化作业布置与批改

教师关注个性差异，有针对性地做好辅导工作，抓两头带中间，加大培优辅差力度，优化作业布置，设计有梯度、有层次的课堂及家庭作业。根据学科特点、时令节气、节日长短假，提倡布置传统文化与学科融合项目化作业或综合实践活动，设有日作业和周作业、有书写作业和口头作业，比如古诗背诵、读书讲题、口语交际、实践能力、练字习作、劳动能力、运动、绘画、每日一歌等，这些作业都可以通过人人通完成、评价、推广，每位教师根据学科实际设计并发布一次班级打卡活动，以便养成学生持续学习的良好习惯，并能及时展示和保存学生学习成果，进而推动数字化项目的提升。作业批改、讲评及时，课堂作业内容以本为本有代表性，次数足、题量适当、书写认真、格式规范。教师批改符号规范，有激励符号或个性评价，家庭作业有反馈，有效提升了学科教学质量。

(四）学校课程丰富多样，课后服务扎实有效

借助自主选课、课后延时课我校将优秀传统文化融入项目化活动,开展好“优秀传统文化传承项目实践”活动、以“礼仪教育”、“感恩教育”和“诚信教育”为重点的特长培养和社团活动，在学期末进行了社团特色活动展评，将知识学习与学生个性培养、社会实践结合。期末开展传统文化传承“先进集体”、“优秀社团”、“书香班级”、“美德少年”、“博雅才子”等评比活动，以传统文化渗透为媒介，培养学生家国情怀。

四、坚持财务制度，积极开展勤工俭学

1.规范收费。严格按照上级文件标准规范收费，严格执行《东昌府区义务教育学校财务管理制度》。

2.降本增效。坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。

五、服务学生午餐午休，确保师生饮食安全和身体健康

学校餐厅实行配餐制。一是协调监督配餐公司每周制定花样菜谱，严把食材安全和饮食卫生，让学生、老师吃的放心、满意；二是值班教师做好午餐和午休时间的值班服务，确保学生安全，家长放心。

通过一年的努力，学校各项工作都取得了很大进步。1位老师的课被评为省级“一师一优课”，5位老师获得区级优质课，1位老师获得市级教学能手，3位老师发表的论文获国家级论文一等奖，6位老师的智慧平台个人空间评为教师优秀空间。学校被评为聊城市数字化优秀校园和学科数学基地学校。

质量是学校的生命线。在《东昌府区培塑四有首善之区教育品牌引领教育高质量发展实施方案》工作思路的指导下，我们将继续秉承优质高效的思想，借鉴兄弟单位的先进经验，进一步解放思想，开拓创新，真抓实干，为培塑东昌府区四有首善之区教育品牌做出应有的贡献！