东昌府区​光明小学综合发展规划

 聊城市东昌府区光明小学创建于2011年，占地29亩，建筑总面积11000平方米，现有61个教学班，3000余名学生，是东昌府区规模最大的公立小学。

 学校现有教师158人，其中研究生学历19人，本科140人，市级教学能手28人，区级教学能手39人。学校以“争做最好自己，成就光明人生”为核心理念，以“为师生一生的幸福奠基”为办学宗旨，努力推进“全面育人”“ 全程育人” “全员育人”的“三全”育人模式，重视教师的专业培训和集体教研，狠抓学生的德育、法治教育和习惯养成教育，推广四重五环教学法，落实教师“两个四”和学生“六个三”的常规要求，有力促进了全校师生共提高、同发展。

 为实现又好又快的发展，我校长期坚持着力做好以下五方面工作——

 一是服务发展教师。目标确定，学生第一；目标落实，教师第一。团队建设坚持“服务与发展”双翼齐飞：一方面我校竭尽全力为教师解决燃眉之急、解除后顾之忧，让每一位教师都切实感受到集体的温暖，这样平时大家照顾小家，关键时小家才会鼎力支持大家。另一方面不遗余力为教师专业发展助力，走出去，请进来，搭台子，多“唱戏”，提供学习锻炼提高机会；2009年下半年至今，孙殿镔校长坚持与教师笔谈，增进情感，交流思想，听取建议，褒奖优点，指出不足，提出希望，争做良师益友，激励成长进步。

 二是提高德育效率。没有人喜欢被说教，也没有人拒绝听故事。为了提高德育的有效性，孙殿镔校长以生活中校园中的小事为主，坚持每月为全校学生写一个故事，至今已创作100余篇。通过班队会、大屏幕、光明TV、升旗仪式等，宣传真善美，传播正能量，激发阅读兴趣，引发自主思考，实现了德育引领和阅读优化的综合效益。2019年12月11日《大众日报》对此予以专题报道。如今“校长讲故事”，已成为我校一个独具特色的教育品牌。

 三是优化课堂教学。课堂是教育教学的主阵地，我校始终将课堂教学质量作为学校发展的生命线，通过长期实践探索，概况总结出“四重五环教学法”：“四重”是指导思想，即重自主、重引导、重发展、重情趣；“五环”是操作程序，即强化预习、激趣定向、自主探究、交流发展、拓展延伸。该教学法充分发挥学生自主学习的主动性、积极性，引导孩子“亲口尝尝梨子的滋味”、“在水中学游泳”，在老师的帮助和伙伴的互动下，经历知识形成、能力锻炼、习惯优化的过程，完成多维目标的自我建构，实现真正的进步与发展。四重五环，在一线课堂的大力推广，激发了学生学习兴趣，改善了学习体验，提高了教学效率，同时促进了教师专业成长。

 四是加强家校合作。2021年1月4日，《光明小学家委会的光明行动》以31130票当选为最美东昌现象，名列榜首。这是我校加强家校合作工作中一座里程碑，增强了家校合作的自信心、荣誉感和获得感。堵不如疏，防不如合，德不孤必有邻，坚信人心可用，通过日常交流、家长会、家长学校、校园开放日等一系列活动，主动走近家长、了解家长、帮助家长、引领家长，逐渐获得广大家长的理解、信任和支持。

 现在，家校矛盾极少，且一般都由班级家委会顺利化解；家长和家委会全力支持教师、大力支持学校，捐献大批防疫物资、教育大调查主动对标积极配合、班级节庆活动热情贡献财力物力人力、敬献锦旗致表扬信等；家校深度合作，立足实际，着眼发展，解决了一些盲点、难点、焦点问题，在家委会主导下，课后服务、校服教辅征订、周边环境治理等顺利进行或实现突破。学校真正成为“我们的”学校，孩子真正成为“我们的”孩子，进步真正成为“我们的”进步。

 五是致力阅读推广。我校致力于打通课内外阅读的链接通道，大力实施海量阅读推广工程，以专题课程落实引导，以丰富活动加强激励，以提供出口促进提升，取得显著成效。

 目前，学校已被评为全国中小学教学艺术示范学校、全国“摆渡船”阅读论坛阅读港湾学校、全国青少年校园足球特色学校、全国国际象棋特色学校 教育部校本建设项目全国重点实验学校、教育部规划课题全国重点实验学校、山东省文明校园、山东省甲骨文特色学校、山东省学校文化建设重点研究基地、山东省妇联家庭教育实践基地、山东省象棋运动特色学校、山东省教育学会名师名校长专业委员会理事单位、山东省教育学会教育管理研究专业委员会会员、聊城市教学示范学校、聊城市规范化学校、聊城市少先队工作红旗单位、聊城市学校德育工作先进集体、聊城市平安校园、聊城市法治教育示范学校、聊城市文明校园，另获各级各类集体荣誉60余项。