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为全面贯彻落实党的教育方针和学校艺术教育工作政策,通过加强艺术教育有效提升学生的审美能力,学校严格按照区教体局要求,依据《中小学校艺术教育工作自评办法》进行自查自评,具体达成情况如下:
一、中心学校概况
梁水镇中心学校现有一所中学,六所小学。全体教职工认真贯彻教育政策、法规,依法执教,严谨办学。先进的办学理念、一流的领导班子、高素质的教师队伍、鲜明的教学特色,力争办人民满意教育。
二、艺术课程
音乐课开课率达到了100%,各年级均按照各学段要求开设相应音乐课时。美术课开课率达到了100%,各年级均按照各学段要求开设相应美术课时。
三、艺术活动开展
1.各学校分别设有剪纸、儿童画、彩泥、装饰画等艺术社团。各学校按计划开展自主选课,目标明确、实施规范。
2.学生艺术展演
各学校每年举办一次的校园艺术活动。
四、学生艺术素质测评
学校根据上级要求,每学期全面组织学生艺术素质测评工作,并及时做好相关成绩、活动开展的数据上报。逐步健全教育教学评价制度,把艺术课程开设、开展艺术教育工作情况、开展艺术实践活动情况、学生艺术素质情况等 纳入教育教学管理。艺术素质测评覆盖率为百分百。
五、主要工作成绩
(一)严格执行课程计划,开齐开足艺术课程。
严格按照国家课程计划要求,开齐开足音乐、美术等艺术课程,确保学生每周都能接受到系统的艺术教育。因地制宜创新艺术教育教学方式,探索简便有效、富有特色艺术教育方法,切实提高艺术教育教学质量。
(二)积极开展丰富多彩、灵活多样的艺术教育活动,努力提高学生的参与率。
充分利用学校现有资源,开发具有地方特色的校本艺术课程和活动,丰富学生的学习体验。努力做到学生在校期间能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好。
四、存在的主要问题及改进措施
学校是培养学生艺术素养的主阵地,有深厚艺术修养的师资不突出,虽付出努力较多,获得一定成果,但学生艺术素养方面与城区学生、规模大的学校有差距,艺术方面获奖也不够突出。地处农村,家长艺术思想艺术薄弱,学生几乎没有机会走出去看各种艺术展演,展览。
学校为了鼓励艺术教师进行教学的研究,努力创造一切机会,组织教师参加各类艺术培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,提高教师们的理念水平、业务素质和教学艺术。
今后,我们将致力于构建更加完善的艺术教育体系,提升教师的专业素养和教学能力,改善教学设施与资源条件,加强家校合作与社会支持。同时,我们将积极探索艺术教育的新模式和新方法,注重培养学生的创新精神和实践能力,让学生在艺术的海洋中自由翱翔,享受艺术带来的美好与快乐。我们相信,在全体师生的共同努力下,我们的艺术教育工作必将迎来更加美好的明天。
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