【规划计划】山东聊城第二中学2023-2024年度 各项工作完成情况

2024年，学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为领航灯塔，深度研习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，坚持正确办学方向，创新育人模式，加大育人力度。学校实现清华大学、北京大学双突破，211、985、双一流高校年年攀升。2024年高考本科录取951人，录取率65.3%，“双一流”高校录取81人，学校被授予 “聊城市教育教学突出集体”荣誉称号。

下面，将学校各项工作简要汇报如下：

一、教学与课程实施

（一）严格执行课程计划：按照东昌府区教体局的要求，开足、开齐体育课。同时，注重体育教学的改革与创新，采用选项模块教学实施方案、体育教学与训练一体化建设实施方案和课后体育社团相结合的方式进行学校体育教育。

（二）推进新课程改革：以积极实施新课程为主线，以教师和学生的和谐发展、教与学的和谐发展为中心，建立高效有序的管理机制，科学有效的教学评价体系。深入进行有效课堂教学改革，全面推进学生素质教育。

（三）提升教学质量：通过集体备课、公开课、教学评比等活动，推动教师教学能力迭代。同时，注重学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。

二、学生活动与竞赛

（一）开展阳光体育运动：以“达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。

（二）组织体育竞赛：10月份开展聊城二中秋季运动会，开展一系列的运动项目比赛，满足了学生对体育活动的要求，增强学生参与体育锻炼的积极性。同时，积极参加市、县学校组织的各种形式的体育比赛，并取得优异成绩。

（三）丰富课余生活：积极开展体育社团，组建学校体育校队，为学生提供丰富的课余生活。通过这些活动，达到了以赛促练的效果，提高学生参加锻炼的积极性，也丰富了他们的课余生活。

三、艺术教育与美育

（一）实施“美育+实践活动”特色体系：以丰富多彩的校园活动为载体，深入推进艺术教育，提高学生的艺术素养。结合学科特点，加强对学生进行音乐理论、音乐素质的教育，渗透美育教育，加强艺术知识和技能的培养。

（二）开设特色课程：根据普通高中新课标的要求，在高中阶段完成了音乐、美术的教学要求，满足了学生的需求。并且学校根据本校实际情况还开设了传统文化、剪纸、国画、版画、陶艺、合唱、舞蹈、口风琴等特色课程，提高了学生的审美能力和创新能力。

（三）举办艺术活动：每年组织举办1次全校范围的艺术节活动，包括画之美、言之韵、舞之姿、歌之响等四部分。同时，结合重大节日庆典举行各种书画展览、合唱比赛等活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。

四、教师队伍建设与培训

（一）加强师德师风建设：健全教师日常监管机制，完善教师师德师风考评体系，不断提高教师职业素养。教师做好本职工作，提高工作效率，树立良好的教师形象。

（二）提升教师专业能力：采用“请进来、走出去”的办法，或邀请名师到校，或带领教师外出交流学习，学习教育前沿理论，更新教育理念，提升教学实践应用能力。同时，注重教师的专业成长和科研能力的培养。

（三）实施“导师制”：在面向全体学生的基础上，注重学生人格的培养和个性的发展，做到因材施教，因人施法。在学科竞赛提优活动、学科兴趣提高活动等方面实行“导师制”。

五、学校管理与设施建设

（一）完善组织架构：构建了层级清晰的管理架构，既保障了决策的科学性，又强化了执行效率。例如，安全科科长负责校园安全标准化建设，政教处则通过主题班会、德育评比等活动引导学生思想成长。

（二）加大投入：学校多方筹措，保障学校体育卫生基础设施建设，保障各项体育卫生活动的正常开展。特别是近年来，有计划的更新配备了一大批乒乓球台等大型体育活动器材，维护体育场地和场馆，学校体育卫生设施面貌发生了巨大变化。

（三）优化校园环境：致力于完善校园环境及设施，注重食品安全与营养均衡，强化校园安全防控体系，加强宿舍管理等工作，为全校师生营造出安全、舒适的校园环境。

六、校园安全与后勤保障

（一）在安全教育层面，定期组织专业的安全培训，邀请专家进行现场演示，生动展示安全技能与应急处理方法。充分利用主题班会、线上教育平台以及实战演练等多元化形式，开展丰富的安全教育活动，确保每位学生都能参与其中。同时，定期开展安全应急演练，从火灾逃生到地震避险，全面提升师生的安全意识与自我防护能力。

（二）后勤工作秉持“绿色节能、资源优化、杜绝浪费”理念，大力推进节约型校园建设。通过举办宣传活动、设置校内标识等方式，有效增强师生的节约意识。学校购买的校方责任险和师生员工团体意外险，有力保障了广大师生和教职员工的生命健康安全，提升了教职工的凝聚力，化解了潜在的安全隐患。